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孟母靠(kào )窗台站着，旁边就是一(yī )个大书柜，里面放着各(gè )种漫画书，都是孟行悠从(cóng )小到大的珍(zhēn )藏。

孟(mèng )行舟抽了一(yī )张纸巾擦手(shǒu )，甩给她一(yī )个白眼：老(lǎo )子没有。

孟(mèng )父对迟砚招(zhāo )招手，领着(zhe )他走到前面(miàn )供人休息的(de )长椅上坐着。

父母离世的(de )早，去(qù )世前(qián )也是吵(chǎo )架打架过日(rì )子，迟砚对(duì )于父母这一(yī )块是缺失的(de )，他很难想(xiǎng )象孩子对于(yú )父母意味着(zhe )什么。

迟砚(yàn )穿好外套，拿上钥匙和钱(qián )包下楼，面(miàn )对孟行(háng )悠的失控的(de )情绪，心里(lǐ )跟被针扎似(sì )的，钻心地(dì )疼。

孟母深(shēn )呼一口气，端着切好的(de )果盘，打开(kāi )门走进女儿(ér )的房间。

孟行悠分出一秒(miǎo )的时间(jiān )，同(tóng )情了一(yī )下这位无知(zhī )女同学。

几(jǐ )乎条件反射(shè )一般，哪怕(pà )自己之前真(zhēn )的在学习没(méi )有摸鱼，孟(mèng )行悠也以最(zuì )快的速度回到书桌前做好(hǎo )，拿起笔翻(fān )开练习(xí )册，做出学(xué )习的姿态，才开口说：进。